Información "en red"

Korean history - Goryeo,the birth country of Printing technology

2009-06-22T08:33:00.003-04:00

The greatest invention, Movable Metal Type Printing and Jikji

2009-06-22T08:27:00.002-04:00

Mas información sobre este y otros temas relacionados a la historia de Corea del Sur estan disponibles en http://www.prkorea.com y su canal en youtube http://www.youtube.com/prkorea

The Librarian Song

2009-03-08T00:35:00.002-04:00

Profesionales de la Información se solidarizan con el pueblo palestino

2009-01-13T16:55:00.008-04:00

Profesionales de la información documental de varios países claman:

¡ALTO A LOS ATAQUES DEL EJERCITO DE ISRAEL CONTRA EL PUEBLO PALESTINO!

Los recientes bombardeos masivos de la aviación del ejercito de Israel contra Gaza, los cuales han provocado la muerte de cientos de personas y mas de 2000 heridos, muestran una vez mas la perversa vocación terrorista y genócida del gobierno de Israel contra el pueblo palestino, lo que esta ocasionando una clara vulneración de los derechos humanos mas elementales de quienes habitan esa parte del planeta. Ante estos ataques, considerados como los mas sangrientos que han vivido los palestinos desde la guerra de 1967, la pasividad de los gobiernos occidentales es inaceptable puesto que evidencia su complicidad con la criminal política israelí.

En razón de lo anterior, los profesionales de la información abajo firmantes que laboramos en instituciones bibliotecarias, archivos,centros de documentación y educación, pensamos, con base en nuestro estatus de ciudadanos y seres humanos conscientes de los problemas sociales que aquejan a la humanidad, que no podemos ni debemos permanecer impasibles ante este grave conflicto.

Por esto denunciamos y condenamos energicamente los bombardeos contra la franja de Gaza perpetrados por el gobierno terrorista de Israel.

Bombardeos que podrán estar provocando, como acontece comúnmente durante todo conflicto bélico, la destrucción de decenas de bibliotecas, archivos y miles de documentos; asi como de universidades, escuelas, museos y centros culturales de diversa naturaleza, estructura que forma parte de la riqueza patrimonial, cultural e intelectual de Palestina. Pero, sobre todo, nos preocupa e indigna que la ofensiva militar israelí esta acabando con la vida de personas inocentes.

Esta ocasionando una verdadera masacre, misma que se esta incrementando considerablemente a partir de que el gobierno de Israel ha ordenado la invasión terrestre.

Acorde con lo expresado, los profesionales de la información que suscribimos este reclamo nos solidarizamos con el pueblo palestino y nos sumamos a las manifestaciones y actos de protesta que están ilevando a cabo otros colectivos alrededor del mundo.

"... si Ud. es capaz de temblar de indignación cada vez que se comete una injusticia en el mundo, somos compañeros, que es lo mas importante."

Carta de Ernesto "Che" Guevara a Rosario Guevara. La Habana, febrero 20 de 1964.

Suscriben el comunicado:

Javier Gimeno Perelló. Bibliotecario. Universidad Complutense de Madrid. España
Pedro Villarruel. Bibliotecario. Biblioteca Nacional. Venezuela
Felipe Meneses Tello. Bibliotecario y profesor. Universidad Nacional Autónoma de México
Eusebio Gómez Bautista. Bibliotecario. Ayto. de San Fernando de Henares. Madrid. España
Graciela Dillet. Bibliotecaria. Argentina
Pedro López López. Profesor. Universidad Complutense de Madrid. España
Engels Massísimo i Sánchez de Boado. Facultat de Biblioteconomía i Documentación. Universitat de Barcelona. España
Zapopan Muela, Profesor, Universidad Autónoma de Nuevo León, México
Leonor Romero Montecinos. Jefe Depto. Procesos écnicos. Biblioteca Nacional de Argentina
Nora Domínguez, bibliotecóloga. Cuba
Rocío Olivares. Bibliotecaria-Archivera. Colombia
Antonia Henríquez. Chile
Fátima Miranda Regojo. Bibliotecaria. Artista musical. Madrid. España
Federico Puy. Argentina
Marcel Bertolesi. Bibliotecólogo. Argentina
Maite Serna Martínez. Bizkaia. Euskadi
Daniel Díaz. Bibliotecario. Buenos Aires. Argentina
Analia Alvarez. Argentina
Jose Antonio Frías. Profesor del Departamento de Biblioteconomía y Documentación de la Universidad de Salamanca. España
Silvia Fois. Bibliotecaria. Universidad de Córdoba. Argentina
Sonia Mangas. Bibliotecaria. Universidad de Córdoba. Argentina
Karin Ballesteros. Bibliotecóloga. Chile
Josefina Mandaradoni. Bibliotecaria Documentalista. Argentina
Gonzalo Lara. Bibliotecario. Universidad Nacional Autónoma de México
Fernando Báez. Bibliotecario. Ex director Biblioteca Nacional. Venezuela
Esther Sanz Murillo. Bibliotecaria del Museo Municipal de Madrid. España
Ada María Porcel. San Miguel de Tucumán. Argentina
Susana Moreira. Uruguay
Cecilia Galván. Bibliotecaria escolar. Córdoba. Argentina
Frida Gisela Ortiz Uribe. Profesora. Universidad Nacional Autónoma de México
Roxana Knorr. Lic. en bibliotecología y documentación. Caicyt-Conicet. Argentina
José Gómez. Bibliotecario de la Universidad de Carabobo - Venezuela
Daniel Diaz Bibliotecario Nacional. Argentina
María Aurora Cuevas Cerverá. Facultad de Ciencias de la Documentación. Universidad Complutense. España
José Ignacio Fernández, Bibliotecario Documentalista, Chile.
Colectivo de Docentes de Información y Documentación por el Compromiso Social
Elías Sanz Casado. Catedrático de la U. Carlos III de Madrid. España
Tatiana Carsen, Lic. en Bibliotecología y Documentación, Argentina
Lorena Torres. Bibliotecaria. México
Inma Chacon. Docente de Documentación. Universidad Rey Juan Carlos de Madrid. España
Edgar Espinosa Osorio. Bibliotecario.
Vanesa Berasa. Bibliotecaria. Buenos Aires, Argentina
M.Paz Martin-Pozuelo Universidad Carlos III de Madrid
Florencia Bossi. Bibliotecaria. Universidad de La Plata. Argentina
Luis Gonzalez Uceda. España
Inmaculada Vellosillo. profesora en la Universidad Complutense. España
Oswaldo Francisco de Almeida Junior “ Universidad Estatal de Londrina (UEL) e UNESP “ Marilia (Brasil)
Beatriz Wagner. Bibliotecaria. Ciudad de Campana. Argentina
Roxana Palacios.
María Luisa Lascurain. Profesora de la Universidad Carlos III. España
Lorena Careaga. Jefa de la Biblioteca Universidad del Caribe, Cancún, México
Genaro Luis García López. Departamento de Biblioteconomía y Documentación, Universidad de Salamanca. España
Marta de la Mano, profesora de la Universidad de Salamanca. España
Marian Mora¡n Suárez. Ãrea de Biblioteconomía y Documentación. Facultad de Filosofía y Letras. España
Nancy Rosario García Puente. Alumna. Universidad Autónoma de Nuevo León
Alicia Arias Coello. Profesora de la Facultad de CC. de la Documentación. Universidad Complutense de Madrid. España
Rosa San Segundo Manuel. España
Josefa Gallego. España
Norma Viviana Cancino. Bibliotecaria. Buenos Aires, Argentina
José Antonio Torres, Bibliotecario y profesor. Universidad Autónoma de Nuevo León, México
Diego Ferreira. Bibliotecario. Argentina
Alfredo Martínez Gil. Bibliotecario. Universidad Nacional Autónoma de México
Miguel Benito. Prof. De Bibliotecología. Universidad de Boras. Suecia.
Andrea Aguila
Lilian Lembo. Bibliotecaria de la Comisión Provincial por la Memoria Argentina
Araceli Beltrán Cuesta. Bibliotecaria. Universidad Complutense. España
Daniel Canosa. Bibliotecólogo. Argentina
Julia Gil Ruiz, bibliotecaria, Canal 13 TV. España
Sonia Alvarez Díaz. Bibliotecóloga MSc. Aná¡lisis y diseño de sistemas (ADS)
Colectivo de Ex-Presos Políticos y Sobrevivientes - Rosario (Argentina)
Mónica Garbuglia. Colectivo de Ex-Presos Políticos y Sobrevivientes. Sec.Prensa-Rosario (Argentina).
Fabiola Gallegos Urquiza. Bibliotecóloga IEB
David Castro GonzÃ¡lez. Bibliotecólogo. UARCIS ValparaÃso. Chile
Manuela Moro Cabero. Universidad de Salamanca. España
Nicolás Ãlvarez González. Bibliotecario Documentalista. Universidad Gabriela Mistral. Santiago de Chile.
Patricio Valdez. Director Biblioteca. Universidad SEK. Santiago de Chile
Nancy Rosario García Puente. Estudiante de Bibliotecología. Universidad Autónoma de Nuevo León
Lucía Emily Cruz Gaibor.
Walter BohÃ³rquez Muñoz. Bibliotecario de la Biblioteca Piloto del Caribe, de Barranquilla, Colombia
Agustín Gatica Ancaten. Estudiante Bibliotecología y Documentación. Universidad Tecnológica Metropolitana. Chile
Gerardo Arevalo Guzmán. Biblioteca del Instituto de Biología de la UNAM. México
María Victoria Elexpe. Bibliotecaria de La Matanza - Prov. de Buenos Aires, Argentina
Martín S. Ballesteros de Alba. Biblioteca "Antonio Enríquez Savignac" de la Universidad del Caribe. México
Luis Oporto Ordóñez. Director Biblioteca y Archivo Histórico del Congreso Nacional. Bolivia
Carmen Merinero. Directora Biblioteca Consejo de Coordinación Universitaria. España
Cristino Montañez Soto, Egresado. Escuela de Ciencias y Tecnologías de la Información, Universidad de Puerto Rico

Si usted desea adherirse a este comunicado, por favor envie su adhesión a
cualquiera de estos correos electrónicos:

jgimeno@buc.ucm.es
fmeneses@correo.unam.mx
gracid@fibertel.com.ar
pedrolopez@caelo.eubd.ucm.es

EL Juego Del Ángel, novela de Carlos Ruiz Zafón

2008-10-18T23:23:00.004-04:00

Les recomiendo su lectura, la estoy disfutando muchísimo.

¡Censurado! Moderno índice de lecturas "prohibidas"

2008-10-08T04:54:00.005-04:00

Es el titulo del reportaje especial, publicado en la revista "online" Libro a Libro. Les recomiendo su lectura.

En una sociedad mediatizada, cuando hablamos de censura, pensamos inmediatamente en medios de comunicación y en la libertad de expresión. Sin embargo, la censura es más abarcadora que lo que nos presentan en periódicos y en la televisión y se remonta al origen mismo de la imprenta. A través de años de historia, los libros han sido confiscados, quemados en hogueras, restringidos y censurados. En pleno Siglo XXI, el panorama no es más alentador. Cada año son objetados cientos de libros en bibliotecas, sistemas educativos y librerías de los Estados Unidos por razones que van desde alegaciones de racismo, punto de vista religioso, violencia, lenguaje sexualmente explícito u obscenidad...

Para leer el reportaje completo pulse aqui

Fuente de la noticia: Revista digital Libro a Libro

Bibliotecari@s que mueven montañas

2008-07-21T09:34:00.001-04:00

Luego de que la bibliotecaria coreana Hana Kim, pusiera en aviso a la Biblioteca del Congreso de los Estados Unidos, sobre lo inapropiado de cambiar en una lista de encabezamiento de materia, el nombre de "Tok Island a "Liancourt Rock", se detuvo el proceso hasta que se dilucide la controversia existente entre los gobiernos coreano y japonés, sobre a quien le pertenece la isla conocidas actualmente bajo el nombre de Dokdo.

Esta junto a otros colegas de EEUU, Nueva Zelandia, Francia y Canadá, enviaron documentación y mensajes oponiéndose al cambio en cuestión, logrando asi detener las intenciones de la Biblioteca del Congreso.

Este tipo de acciones demuestran la importancia del compromiso social, académico y patriótico que debe prevalecer entre los profesionales de la información de todo el mundo, además del importante papel que juega el proveer información adecuada y confiable, en el momento justo.

Cabe notar que esta controversia de carácter territorial y político, esta siendo discutida y defendida por ambos paises, mediante el uso de documentos históricos y libros que se preservan en las bibliotecas, archivos y museos de Corea del Sur y Japón.

A continuación incluyo el vínculo sobre la noticia de Hana Kim, sitios Web y otros documentos en formato digital, sobre la controversia sobre la isla de Dokdo:

Corea del Sur

Korean librarian Halts Library of Congress moves on Dokdo (Periodico Digital Chosunilbo en inglés)
DOKDO and East Sea
The Island of Peace Dokdo (Video en español producido por Korean Broadcaster Association, a través de North Asian History Foundation)
Cyber Dokdo System ( Korea.net)

Japón

Japón describe dos islotes administados por Corea como territorio japonés
Outline the issue of Takeshima ( Ministry of Foreign affair of Japan)

* Foto tomada del Periodico Digital Chosunilbo, utilizada bajo los estatutos del "Fair Use Act", pero serán removidas de ser solicitado por su autor (a) o propietario(a).

La biblioteca digital de Google tiene eñe

2008-07-03T21:59:00.003-04:00

Via Biblios

03-07-2008

Álvaro Torralbo

El buscador comienza a digitalizar los fondos de la Universidad Complutense de Madrid, a pesar de las críticas inciales al proyecto y con el apoyo de más universidades.

La iniciativa de Google para lograr una gran biblioteca mundial digitalizada empieza a despegar en nuestro país. El buscador ha comenzado a escanear todos los libros recogidos en los fondos de la biblioteca de la Universidad Complutense de Madrid, desde incunables hasta las últimas ediciones de la novela más actual, a los que se podrá acceder de manera online...

Pulse aqui para leer noticia completa.

D-Lib Magazine (literatura profesional sobre bibliotecas digitales)

2008-06-27T11:05:00.007-04:00

Según reza en la sección de información sobre la revista:

D-Lib Magazine is a solely electronic publication with a primary focus on digital library research and development, including but not limited to new technologies, applications, and contextual social and economic issues. The magazine is currently published six times a year. The full contents of the magazine, including all back issues, are available free of charge at the D-Lib web site (http://www.dlib.org) as well as multiple mirror sites around the world.

The primary goal of the magazine is timely and efficient information exchange for the digital library community... ( editado).

Recomiendo añadir este recurso a su página de favoritos, al igual otras revistas de acceso abierto incluidas en el espacio lateral derecho de este blog.

En Solidaridad con los Profesionales de la Información Cubanos

2008-06-20T09:26:00.009-04:00

Publico integramente el reclamo de las asociaciones que representan a los Profesionales de la Información de Cuba, ante la alegada intervención indebida de ciertos grupos que pretenden empañar la labor que ejercen los colegas de nuestro hermano pais.

Estas acciones atentan contra la integridad de uno de nuestros principios éticos, el deber de proveer a su comunidad un servicio adecuado y libre de prejuicios, en aras de la satisfacer las necesidades de información de los usuarios.

Aprovecho la ocasión para incluir un vínculo con los Codigos de Etica profesional de diferentes paises, publicado en el sitio Web de la Federación Internacional de Instituciones y Asociaciones de Bibliotecologia (IFLA por sus siglas en inglés).

Códigos de ética por paises

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Via Biblios

Declaración de la Asociación Cubana de Bibliotecarios (ASCUBI) y de la Sociedad Cubana de Ciencias de la Información (SOCICT)
--
En días recientes los medios de comunicación han dado a conocer un número importante de documentos que contienen datos hasta ahora inéditos acerca del origen, financiamiento, mantenimiento y orientaciones que han sostenido la acción de las llamadas Bibliotecas Independientes, como forma sutil de agresión cultural.

Los bibliotecarios, trabajadores de la información e informáticos cubanos, asociados, de acuerdo a las normas internacionales y por su libre voluntad, a la Asociación Cubana de Bibliotecarios (ASCUBI) y la Sociedad Cubana de Ciencias de la Información (SOCICT), que realizan su trabajo en las instituciones bibliotecarias cubanas, como la Biblioteca Nacional José Martí, el Sistema Nacional de BibliotecasPúblicas (constituido por 415 bibliotecas con presencia en todos los municipios del país), el Sistema Nacional de Bibliotecas Escolares, el Sistema Nacional de Bibliotecas Universitarias, el Sistema Nacional deInformación Científica y Tecnológica, los Sistemas Especiales deBibliotecas, y todos los Centros de Documentación e Información que existen en el país; todas ellas instituciones encargadas de llevar la lectura y el libro en cualquier formato y con cualquier contenido científico, artístico, histórico, político y cultural, no pueden dejarde denunciar la agresión organizada en torno a su profesión. Ello intenta afectar la dignidad, el honor y la seriedad del trabajo de los integrantes de uno de los movimientos de bibliotecarios y trabajadores de la información más amplios, sostenidos y populares que existen hoy.

Ya con anterioridad nuestras asociaciones han denunciado el carácter netamente político de esta maniobra, que ha utilizado el nombre de Biblioteca y el prestigio que ello implica para presentar internacionalmente una imagen de nuestro país que propicie una agresión, de cualquier tipo, en la cual la opinión pública mundial, desorientada, pueda contemplar pasivamente, incluso, la destrucción de nuestro patrimonio bibliográfico, como fatalmente ha ocurrido en lugares como Bagdad y Sarajevo.

Denunciamos ante las asociaciones de bibliotecarios y de los trabajadores de la información en el mundo, la dependencia total de las llamadas Bibliotecas Independientes con respecto a sus financiadores y sustentadores. Puede el mundo entero comprobar nuestra denuncia a través de los documentos publicados por la prensa cubana. En ellos queda claramente demostrado que parte del financiamiento es suministrado por connotados terroristas vinculados a la voladura de un avión de Cubana de Aviación que le costó la vida a 76 personas; o a ataques a pequeños poblados pesqueros cubanos donde murieron ciudadanos del país o recibieron heridas niñas y niños cubanos. ¿Cómo es posible y cuáles son las verdaderas intenciones de un movimiento con este respaldo? Por si todo ello fuera poco, en la documentación expuesta queda demostrada la activa participación de la Oficina deIntereses de los Estados Unidos en Cuba en el financiamiento de esas bibliotecas.

La manipulación de conceptos en abstracto y sin un conocimiento real de lo que está detrás, puede inducir, a personas honradas, a la desinformación, desorientación, e incluso, a la toma de partido incitada con mala fe. Lo primero que queda demostrado en la documentación publicada es que las Bibliotecas Independientes no son independientes, sino que obedecen a un plan contra la nación cubana financiado y dirigido por terroristas cubanos en Miami y por la Oficina de Intereses de los Estados Unidos en Cuba.

Queremos, además, denunciar que es una ofensa a la profesión de bibliotecario el hecho de que un grupo de personas inescrupulosas manipulen estos conceptos para acciones ajenas a la nobleza y belleza de nuestro oficio. Las llamadas Bibliotecas Independientes, reciben los escasos libros que poseen a través de los mecanismos a los que nos hemos referido anteriormente, convierten salas de casas en centros de agitación y propaganda contra la nación cubana a tenor de la autonombrada condición de bibliotecas. No son bibliotecas en el más elemental sentido de la palabra, ni son bibliotecarios, porque no realizan las labores propias de la profesión.

Llamamos a los colegas de cualquier parte del mundo a que se informen y solidaricen con los bibliotecarios y los trabajadores de la información cubanos, objetos de una agresión cultural, de un terrorismo cultural, cuyos fines, de no denunciarse con claridad, pueden llevar a acciones por parte de terroristas y de indolentes que repercutirían contra esa parte del patrimonio de la humanidad que es el patrimonio bibliográfico y documental cubano, que durante más de 200 años, con celo y amor, han ido atesorando y cuidando en nuestro país los amantes verdaderos del libro, de la lectura, de las ciencias,de la cultura y del arte. La verdadera cifra del patrimonio documental atesorado por nuestras bibliotecas sobrepasa los 15 millones de documentos. Ese tesoro lo cuidamos, respetamos y defenderemos contra cualquier tipo de agresión, mediática, cultural e, incluso, militar.

Solicitamos a todos nuestros colegas, en cualquier parte del mundo,que nos apoyen en la defensa de los más caros intereses de las bibliotecas y de los bibliotecarios cubanos, que son, en definitiva, sus propios intereses.

Margarita Bellas Presidenta de ASCUBI

Mirtha Botana Presidenta de SOCICT

Fuente: http://librinsula.bnjm.cu/212_puntilla_3.html

The Role of Blogs in Public Debate: A Case Study of the Alito Nomination

2008-06-07T21:29:00.009-04:00

Via Law Librarian Blog

Estudio de Caso sobre la función de los Blogs en el debate público. Su análisis se basa en los cortes de prensa y blogs que discuten la nominación y confirmación de Samuel Alito al Tribunal Supremo de los Estados Unidos de Norteamérica. Puede conseguir el artículo completo en la versión electrónica de Journal of Computer-Mediated Communication 13 (2) o a través de los siguientes vínculos:

Cita del artículo es:

Michael Xenos Ph.D. (2008) New Mediated Deliberation: Blog and Press Coverage of the Alito Nomination Journal of Computer-Mediated Communication 13 (2) , 485–503 doi:10.1111/j.1083-6101.2008.00406.x

Otros vínculos relacionados y útiles para la investigación:

27ma Conferencia Anual de la Asociación Internacional de Bibliotecas de Derecho

2008-06-01T23:20:00.008-04:00

Enhorabuena!

Via el compañero Héctor Torres de la ABDPR, nos llega la noticia sobre la celebración de la 27ma Conferencia Anual de la Asociacion Internacional de Bibliotecas de Derecho.

Este importante evento se celebrará en San Juan, Puerto Rico, desde el 30 de noviembre hasta el 3 de diciembre de 2008.

Les exhorto a que visiten el sitio web de la conferencia para mas detalles sobre la actividad, becas e itinerarios preliminares.

Otros vínculos Web relacionados:

Página oficial de la Asociación Internacional de Bibliotecas de Derecho

Asociación de Bibliotecarios de Derecho de Puerto Rico

Box 22430
San Juan, PR 00931-2430
http://e1.f431.mail.yahoo.com/ym/Compose?To=asocdpr_79@yahoo.com

Lanzamiento de "Open Source In Libraries"

2008-03-27T20:23:00.010-04:00

El próximo 31 de marzo de 2008, Allen D. Tate, Jefe de los Servicios Computadorizados del Sistema de Bibliotecas Públicas Biblioteca de Township, Ohio, lanzará el sitio Web ¨Open Source In Libraries¨. Según su creador la meta principal del sitio es dar a poyo y a su vez un foro de discusión sobre el uso de Software de Código Abierto en las Bibliotecas.

A continuación los enlaces sobre el sitio Web y el grupo Yahoo:

Sitio Web: http://www.opensourceinlibraries.com/

Listserv: http://groups.yahoo.com/group/opensourceinlibraries

Mensaje original:

On March 31, 2008, I will be launching the website Open Source In Libraries. The primary goal of this project is to help libraries discuss and freely use open source software to suit their needs. You are all welcome to join this community and help it grow. This is a "we" thing, not a "me" thing. Please visit the website and become a member of this new community. It's free for everyone. ...!

Otros sitios recomendados:

Open Source Initiative

Open Office.org

Learnopenoffice.org

"Shift happens"

2008-03-10T08:35:00.003-04:00

Via youtube.com

For more information, or to join the conversation, please visit http://shifthappens.wikispaces.com/ -- Content by Karl Fisch and Scott McLeod, design and development by XPLANE.

¿Una biblioteca es solamente libros?

2008-02-29T22:56:00.004-04:00

¡"No! Una biblioteca es igual a multiformatos, además de libros, revistas e Internet. La biblioteca, por estar dentro de una sociedad,se convierte en un pilar fundamental para el desarrollo de un país. No solo sirve para emitir información y conocimiento, sino también para producir conocimiento. Los bibliotecarios deben acercarse a las comunidades para recoger sus saberes y difundirlos."

Cita de Andrea Betancur, durante una entrevista realizada en un seminario internacional de Bibliotecología, celebrado en Quito Ecuador.

A continuación la entrevista:

'La biblioteca debe tener un fin: servir al desarrollo'
--Entrevista a Andrea Betancur*--

¿Por qué es importante que se realicen encuentros para hablar de bibliotecas?

Porque las bibliotecas, en realidad, deben tener un rol participativo dentro de la sociedad. Es bueno que en Ecuador se realicen este tipode encuentros, así la gente conoce los manifiestos internacionales queexisten sobre el tema de las bibliotecas públicas. Bueno, yo vine para hablar de los manifiestos sobre las bibliotecas públicas de la Federación Internacional de las Asociaciones y de las Instituciones Bibliotecarias (IFLA, por sus siglas en inglés) y de la Unesco. **

Quiero que las personas los conozcan para que los apliquen ensu entorno. De ese manifiesto, ¿qué es lo más importante que se debe resaltar? Que un Estado debe dar a su gente bibliotecas que respondan a lasnecesidades actuales, que contengan conocimientos diversos. El fin es formar lectores críticos, selectivos, autónomos y universales, como también lo dice el manifiesto de Caracas.

¿Por qué es importante aplicar estos principios?

Porque desde las bibliotecas se pueden dar espacios de libertad,solidaridad, prosperidad y, sobre todo, de desarrollo. Un país debe tener individuos bien formados para que puedan ejercer correctamente sus derechos.

¿Cuáles son los puntos claves que se deben tomar en cuenta a la hora de aplicar este manifiesto?

Todos, pero creo que hay que priorizar los puntos uno, tres y nueve, que se refieren a la necesidad de crear y consolidar los hábitos de lectura en los niños desde los primeros años. También de brindar posibilidades para el desarrollo creativo personal y el de garantizar a los ciudadanos el acceso a todo tipo de información.

¿Una biblioteca es solamente libros?

¡No! Una biblioteca es igual a multiformatos, además de libros, revistas e Internet. La biblioteca, por estar dentro de una sociedad, se convierte en un pilar fundamental para el desarrollo de un país. No solo sirve para emitir información y conocimiento, sino también para producir conocimiento. Los bibliotecarios deben acercarse a las comunidades para recoger sus saberes y difundirlos.

Desde su experiencia, ¿cómo debe ser una biblioteca?

Debe estar bien equipada, con material actualizado, completo, moderno, adecuado para cubrir las necesidades de las personas. Debe tener tecnología de punta. Y los bibliotecarios deben trabajar en algo muy importante: su grupo objetivo. Es indispensable que toda biblioteca tenga su grupo objetivo, que trabaje pensando en su público, ya que no todos los ciudadanos leen lo mismo.

¿Cuál sería el rol de las bibliotecas públicas?

Desde una biblioteca se debe fomentar la lectura, estimular la creación, difundir las manifestaciones artísticas y, antes que nada, trabajar con las comunidades. En definitiva, una biblioteca debe ser activa, interesada en formar opinión desde la información, la cultura y la lectura. Desde mi experiencia, una biblioteca pública cumple con su trabajo cuando sirve al desarrollo de un país.

¿Hasta qué punto una biblioteca puede ser activa?

Hasta que sea protagonista del desarrollo. En Medellín, las bibliotecas trabajan con las comunidades, con los que no tienen voz frente a los poderes establecidos.

Con respecto al bibliotecario, ¿qué perfil debe tener?

Debe tener una formación sociopolítica, para que pueda leer las realidades de su entorno y así pueda reconocer sus necesidades. Por excelencia, debe ser un trabajador social, sensible, un interlocutor de actores y sujetos sociales, un líder y, por supuesto, debe amar la lectura.

Y, ¿cuál sería el papel del Estado frente al tema de las bibliotecas?

El Estado, por el bien de sus habitantes, debe crear y desarrollar bibliotecas que garanticen el acceso a la cultura. Las bibliotecas públicas son responsabilidad de los gobiernos y deben constar en la legislación de todos los países.

¿Es necesario que las bibliotecas ingresen en la política pública de un país?

Por supuesto, según el manifiesto realizado por el IFLA y la Unesco, las bibliotecas deben ser consideradas un espacio de democracia, de libertad, igualdad, pluralidad y gratuidad. Son instituciones fundamentales que pueden y deben ayudar al desarrollo de una nación. Y el Estado tiene la obligación de equiparlas.

Usted, que mira al Ecuador desde afuera y ha escuchado las ponencias locales, ¿qué cree que debe hacer el país en el tema de bibliotecas?

Mucho. Este es el momento para incorporar el tema dentro de sus agendas. Ustedes los ecuatorianos se encuentran en una etapa muyimportante, pues están construyendo una nueva Constitución: deben hacer que las bibliotecas consten en la nueva carta constitucional.

¿Qué sugerencias dejó Adriana Betancur en el seminario de Bibliotecología?

Con mis compañeros del seminario concluimos que es urgente la creación de bibliotecas multiculturales y es indispensable que los gobiernos reconozcan la importancia que una biblioteca tiene en todasociedad.

--* Andrea Betancur, Nació en Medellín, Colombia (1968). Estudió Bibliotecología y Administración Pública. Actualmente es la jefa del Departamento de Bibliotecas Comfenalco, en Antioquia.

Información recibida via BIBLIOS: Boletín - Bulletin - Boletim
Bibliotecología y Ciencias de la Información para Latinoamérica y el Mundo; Librarianship and Information Science for Latin America and the World; Biblioteconomia e Ciências da Informação para Latinoamerica e o Mundo

** Enlace a : MANIFIESTO DE LA IFLA/UNESCO SOBRE LA BIBLIOTECA PÚBLICA 1994

¿Morira el libro impreso?

2008-02-23T22:23:00.006-04:00

Yo considero que falta mucho tiempo para que eso ocurra, pero juzque usted mismo...
______________________

Escrito por Alicia García de Francisco / EFE

Redacción Internacional.- La "muerte" del libro impreso se parece cada vez más al cuento de Pedro y el lobo, que de tanto anunciarlo cuando sea verdad nadie lo creerá, pero la reciente aparición de nuevos aparatos digitales de lectura hace que algunos ya hablen de lo "inevitable".
Sin embargo, frente a esos pesimistas y defensores acérrimos de la era digital, hay quienes consideran que el libro sobrevivirá -eso sí, transformado-, al tiempo que surgirán nuevos soportes e incluso nuevos géneros literarios.

Ya se profetizó la muerte del libro cuando nació, en el siglo IX, y especialmente a finales del XIX con la aparición de los periódicos, pero ahí sigue y el número de ejemplares que se edita cada año se ha duplicado en las dos últimas décadas.

Este es uno de los datos con lo que defiende la vigencia del libro en papel el ex presidente del Consejo Superior de Bibliotecas de Francia, Michel Melot, uno de los expertos internacionales que de forma más vehemente defiende su continuidad y que asegura que es "inalcanzable" en lo que se refiere al "placer" que añade a la lectura.

Lea la noticia completa en Primerahora. com

Referencia

Garcia de Franciso A. (2008),¿Morira el libro impreso? Recuperado el 23 de febrero de 2008 en
http://www.primerahora.com/noticia/otros/viveatumanera/¿morira_el_libro_impreso?/161668

Recursos de Información para Paises en Desarrollo

2008-02-21T08:42:00.004-04:00

Información enviada por BIBLIOS

Las siguientes páginas de Internet tienen como objetivo específico brindarle a los investigadores de los países en desarrollo, posibilidades de acceso a recursos de información actualizada.

AGLINET (Red Internacional de Bibliotecas Agrícolas)
AGLINET es la red internacional de bibliotecas agrícolas que está en más de 50 países, ofreciendo préstamos inter-bibliotecarios y servicios de fotocopiado para sus miembros. Para mayor información contactar Aglinet International Co-ordinating Centre aglinet@fao.org.

AGORA - Acceso a Investigación Agrícola Mundial en Línea
Fue establecido por un acuerdo entre la FAO y las principales editoriales científicas en las áreas de la alimentación, la agricultura, la ciencia medioambiental y las ciencias sociales. Puede ser utilizada por estudiantes e investigadores de las instituciones sin fines de lucro y que estén en países en desarrollo. Para mayor información contactar: agora@fao.org.

Archivos Abiertos en Bibliotecología y Ciencias de la Información. E-LIS
E-LIS es un archivo de acceso abierto de más de cuatro mil documentos relacionados con bibliotecología, ciencias de la información y tecnología.

Bioline Internacional
Bioline Internacional es un servicio electrónico que ofrece acceso abierto a revistas de investigación publicadas en los países en desarrollo. Para mayor información contactar: bioline.international@autoronto.ca

Biblioteca Electrónica Científica en línea (SciELO)
SciELO es el resultado de un acuerdo entre BIREME para la publicación electrónica cooperativa de revistas científicas en los países en vía de desarrollo, principalmente Latinoamérica y el Caribe. Permite acceso gratuito al texto completo de la literatura científica de la región.

Conocimiento para el Desarrollo - CABI
El Programa del Conocimiento para el Desarrollo (por CABI) ayuda a las instituciones en los países en desarrollo en la adquisición, manejo, comunicación y uso efectivo de la información y el conocimiento agrícola. Para mayor información contactar: enquires@cabi.org

Consorcio Iberoamericano para la Educación en Ciencia y Tecnología -- Ibero-American Science & Technology Education Consortium (ISTEC)
Organización sin ánimo de lucro compuesta por instituciones educativas, industrias y centros de investigación en las Américas y la Península Ibérica, para acelerar el desarrollo económico de América Latina.

Directorio de Revistas de Acceso abierto Este directorio incluye revistas académicas de acceso abierto a su texto completo.

El Servicio de Entrega de Revistas Electrónicas--Electronic Journals Delivery Service (eJDS)
Este servicio se enfoca en facilitar el acceso sin costo alguno en los campos de física y matemáticas para investigadores en instituciones en países en desarrollo.

FAO' SARD Initiative Good Practices Database
Presenta una colección de Buenas Prácticas en Agricultura y desarrollo rural sostenibles (ADRS).

HighWire Press
La Biblioteca HighWire Press de la Universidad de Stanford mantiene en sus archivos más de 260 revistas calificadas con acceso gratuito a sus artículos. HighWire Press difunde principalmente información científica.

Información Electrónica para Bibliotecas--Electronic Information for Libraries (eIFL)
Es una fundación que apoya a las bibliotecas de los países en desarrollo capacitándolos para que sus usuarios tengan acceso al conocimiento.

Iniciativa de Acceso Abierto de Budapest - Becas para Publicaciones de Revistas de Acceso Abierto
Un programa de becas que apoya a los autores de los países en desarrollo y en transición para que sus investigaciones puedan ser publicadas.

Iniciativa de Acceso Abierto para Africa JSTOR
Acceso libre a la colección de revistas científicas a instituciones académicas o sin ánimo de lucro en el continente africano.

InterRed-Salud Iniciativa de Acceso a la Investigación (Health InterNetwork Access to Research Initiative- HINARI)
El Programa HINARI establecido por la OMS facilita el acceso a una de las más extensas colecciones de literatura biomédica y de salud a los países en vía de desarrollo.

La Biblioteca Digital de los Comunes--Digital Library of the Commons (DLC)
Es un portal de acceso a la literatura internacional en texto completo sobre los comunes.

La Enciclopedia de los Sistemas de Soporte para la Vida (EOLSS)
Enciclopedia desarrollada por la UNESCO, es una biblioteca virtual con contribuciones de miles de académicos y expertos en información relativa a la salud y al apoyo de la vida en nuestro planeta. Tienen acceso gratuito para instituciones en países en desarrollo.

La Red Global de Desarrollo - GDNet (The Global Development Network El Portal GDN y el proyecto MUSE le permite a los investigadores del área de las ciencias sociales acceder, de manera gratuita, a revistas científicas datos y conocimientos. Para mayor información: gdnctresorce@rds.ac.uk

La Unión de Catálogos en Seriales de los Centros Internacionales de Investigación Agropecuaria (IARCs)
Esta base de datos provee información sobre las revistas que se suscriben en los Centros del CGIAR y del Centro de Investigación y Desarrollo Vegetal Asiático. Los investigadores de los países en desarrollo pueden solicitar servicios de contenido.

Online Access to Research in the Environment (OARE)
Programa de las Naciones Unidas para el Medio Ambiente (PNUMA), la Universidad de Yale y destacadas editoriales científicas y tecnológicas, que permite a los países en desarrollo acceder de manera gratuita a literatura sobre ciencias ambientales del mundo.

Open J-Gate
Es un portal electrónico que da acceso abierto a millones de artículos, revistas académicas y de investigación.

Portal de Información sobre la Seguridad Alimentaria y las Políticas Alimentarias en el África - Food Security and Food Policy Information Portal for Africa
Este directorio contiene temas relativos a la seguridad alimentaria y las políticas alimentarias con un enfoque específico sobre países y regiones del África. Es un esfuerzo colaborativo entre el Portal de Información sobre Seguridad y Políticas Alimentarias en el África y el programa de Economía Agropecuaria y Michigan State University.

Red Internacional para la Disponibilidad de Publicaciones Científicas - Programa para el Fortalecimiento de la Información para la Investigación (PERI)
Un programa de apoyo a la producción, acceso y diseminación de información para investigadores en países en desarrollo y en transición, utilizando nuevas Tecnologías de Información y Comunicación (ICTs). Para mayor información contactar: inasp@inasp.info.

Revistas Africanas en Línea--African Journals OnLine (AJOL)
Base de datos que contiene revistas en varias disciplinas académicas. Si la casa editora lo permite provee acceso libre al contenido. Para mayor información contactar: info@ajol.info

Red de Revistas Cientificas de América Latina y el Caribe, España y Portugal, y Universidad Autónoma del Estado de México (RedALyC)
Contribuye a la difusión de la actividad científica editorial que se produce en y sobre Iberoamérica.

Sistema de Información y Documentación de las Américas (SIDALC)
SIDALC es un consorcio de bibliotecas de América Latina y el Caribe, patrocinado por el Instituto Interamericano de Cooperación para la Agricultura (IICA) y el Centro Agronómico Tropical de Investigación y Enseñanza (CATIE). Proporciona recursos y servicios de información agrícola para el hemisferio a través de Agri2000.

Society for Conservation Biology (SCB)
SCB con la colaboración de las casas editoras de Blackwell y Elsevier, provee acceso gratuito en línea a los países en desarrollo que son miembros de la sociedad en temas de conservación biológica, conservación en práctica, indicadores ecológicos y complejidad ecológica. También ofrece suscripción gratuita a conservacionistas en países en desarrollo.

TEEAL - La Biblioteca Agrícola Electrónica--The Essential Electronic Agricultural Library
TEEAL el resultado de un proyecto de la Universidad de Cornell, es una biblioteca que ofrece citas bibliográficas y textos completos de más de un centenar de publicaciones científicas agrícolas.

Fuente original: http://www.ifpri.org/library/devresourcessp.asp

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BIBLIOS: Boletín - Bulletin - Boletim
Bibliotecología y Ciencias de la Información para Latinoamérica y el Mundo
Librarianship and Information Science for Latin America and the World
Biblioteconomia e Ciências da Informação para Latinoamerica e o Mundo
http://groups.google.com/group/biblios/

Nuevos Cursos Virtuales para Profesionales de la Información

2008-02-17T20:13:00.004-04:00

Via el grupo Yahoo de biblio-progresistas me llegó esta información que comparto con los lectores de este blog. La comunicación ha sido editada por razones de espacio, por lo que recomiendo su visita al sitio oficial de Candame-Gestión de la Información.
...
En esta oportunidad desde Candame Gestión de la Información, tenemos el agrado de informarles que ya está abierta la inscripción para los cursos en línea BibiEn, DifyP, DiSEI y GesIC,que darán comienzo el 10 de marzo y finalizarán el 6 de abril de 2008.

Para obtener información sobre los cursos, pueden hacerlo ingresando al sitio web: http://www.candame.com.ar/ ó directamente al Aula Virtual:http://candame.walysoft2.com.ar/

...
El costo para Argentina es de: $90 (pesos), resto de América: U$S100 (dólares) y Europa: 120 € (euros) ...

Saludos cordiales, Rita Candame

Directora General
Candame Gestión de la Información
Buenos Aires – Argentina
http://www.candame.com.ar/

Instituto Cervantes en "Second life" y otros enlaces

2008-02-16T23:48:00.008-04:00

Les recomiendo una visita al Instituto Cervantes en "Second life". En adición a este también vean su nuevo canal de televisión en Internet , Cervantes TV, donde se presentan sendos documentales y reportajes sobre grandes personalidades, además de eventos relacionados al mundo del idioma español.

Enlaces:

http://cervantes.es/ (Instituto Cervantes)
http://www.cervantestv.es/ (Cervantes TV)
http://secondlife.cervantes.es/ (Instituto Cervates en "Second Life")
http://oesi.cervantes.es/ (Oficina de Español en la Sociedad de la Información)

EL Documental del Biblioburro- lo esperamos con ansias

2008-01-11T07:52:00.000-04:00

Comparto con los lectores esta reconfortante noticia, que recibí en mi correo electrónico, a través del Boletín de Biblios . Hay gente valiente y emprendedora que impactan a muchos con poco. Mis respetos...

Información adicional sobre el proyecto del Biblioburro en Sendero (Portal de Bibliotecas Públicas de Colombia)

Artículo

El Biblioburro será llevado al cine en un documental dirigido por Carlos Rendón Zipagauta

Frente a la lente del camarógrafo y director de fotografía belga Michel Baudour, Luis Soriano repite la rutina que lo ha llevado a convertirse en uno de los maestros más célebres de Colombia.

Sobre sus burros, Alfa y Beto, recorre las veredas La Gloria (donde vive), Brasil y La explanada, en el turbulento Magdalena Medio, llevando 'a cuestas' su biblioteca ambulante, el Biblioburro, que ya hace parte de la Red Nacional de Bibliotecas de Colombia.

A pocos kilómetros de su casa, que sirve como centro de operaciones del documental Biblioburro, que se filma desde hace 20 días en la zona, Soriano espera que le den la orden para echar a andar sus animales y entrar en cuadro en la película del caleño Carlos Rendón Zipagauta, radicado en Bélgica.

Mientras la cámara de alta definición está grabando, se le escucha decir a un maestro de la zona, desde la parte más baja de una loma y bajo un enorme arbol, "buenas tardes, ¿cómo están todos? Hoy vamos a aprender el uso de las mayúsculas". La sombra del árbol refresca a los alumnos, todos mayores, que quieren aprender a leer y escribir.

Una vez se da la señal, Soriano baja la colina y detiene a sus animales bajo el árbol. Ya está en cuadro. Saluda. Sobre el lomo de uno de los burros, una pequeña muestra de su biblioteca lo acompaña: la mayoría son libros infantiles y de consulta, que presta a quien quiera leerlos. Deja unos cuantos y recoge otros. Se despide sonriendo. Rendón detiene la toma.

Soriano ha concluido una escena sencilla, que no se compara en dificultad y riesgo con otras que ya repitió para la cámara y que le han ocurrido de verdad. "Me han sucedido tantas cosas en el transcurso de la biblioteca rural en burro y me las juntaron todas en 20 días. El encuentro con las culebras, por ejemplo, que es muy peligroso. O cuando pasas un arroyo que está seco y de regreso el agua te da hasta el cuello; tienes que meterte al agua con los burros y con los libros", dice Soriano mientras abre una maleta plástica verde desplegable, con compartimentos para los libros, que usa cuando hay emergencias en los ríos.

Ser el protagonista de un filme ha sido una experiencia extraña para Soriano. "Eso no le pasa a un colombiano común y corriente, y eso que yo lo soy", afirma refiriéndose a su origen campesino.

Pero Rendón lo ve de otra manera. Para él, Soriano es único. Eso lo supo desde el día en que encontró, por accidente, un pedazo de periódico tirado en un bus, en Barranquilla, en el que se le reveló la historia.

"Vivo hace 29 años fuera de Colombia y me llamó la atención cómo en un país tan complicado se encuentran personajes como Luis. Es una cosa quijotesca, inverosímil, uno no entiende cómo pudo aparecer alguien así en una de las regiones más violentas que ha tenido Colombia", comenta este documentalista que prefiere escribir guiones y filma el 90 por ciento de ellos.

Rendón se empapó del Biblioburro haciendo él mismo, seis veces, los recorridos de Soriano. Primero en burro y después en caballo. Y se encargó de convivir con la gente que de una u otra manera tiene que ver con el proyecto. "No conocía mucho a Carlos, pero me dio a leer el guión de Biblioburro. Me pareció que era una historia maravillosa, mágica, con mucho de ficción y de realidad. Después me mostró su película Los cargadores de agua, que tenía una mirada profunda sobre la gente que filmaba", comenta Baudour, amante de los contrastes de luz.

El primer día de rodaje fue de nervios para Soriano. Después de 20 días, luce cómodo y tranquilo. Se ha dedicado a la película de cuerpo entero. Cuando supo que venía el equipo del filme y que se iba a alojar en su casa, decidió parar la promoción de lectura que realiza ahí todas las tardes (por la cual la Caja de Compensación del Magdalena le paga por horas trabajadas). "Se me hubieran chocado dos trenes: la producción y las consultas", comenta.

Soriano sabe que vale la pena. Su idea, movida con tanta pasión, pocos recursos y de gran impacto para su comunidad, podrá encontrar resonancia en muchos lugares del mundo. Quizás así pueda hallar los recursos para poder terminar esa soñada biblioteca, que está a medio construir justo al lado de su casa de La Gloria.

Coproducción internacional

'Biblioburro' es una producción colombiana, belga y francesa. Su director, Carlos Rendón, llevaba dos años buscando financiación para rodarla. Primero apareció la productora francesa Dominique Lepivert, quien viajó al corregimiento de La Gloria para conocer a Luis Soriano. Paradójicamente, para garantizar la financiación faltaba la participación colombiana. "Ahora las productoras europeas exigen un 30 por ciento de participación del país de origen", comenta Rendón.

Por fortuna, finalmente se interesó en el proyecto Joyce Ventura,quien ha producido todas las películas de Ciro Durán (como por ejemplo, 'La toma de la Embajada'). Ella consiguió financiación de Telecaribe y de la Comisión Nacional de Televisión.

PAOLA VILLAMARÍN
REDACTORA DE EL TIEMPO
LA GLORIA (MAGDALENA)

Fuente original:
http://www.eltiempo.com/cultura/2008-01-02/ARTICULO-WEB-NOTA_INTERIOR-3879932.html

Continuo afán por fomentar la lectura en la Biblioteca Juvenil de Mayaguez

2007-12-12T11:08:00.000-04:00

Según publicado en el periódico El Nuevo Día

Por Gladys Nieves Ramírez / gnieves@elnuevodia.com

MAYAGÜEZ - Con la ayuda de Lucas, un simpático león de peluche, la Biblioteca Juvenil de Mayagüez lleva una cruzada de 16 años para convencer a los niños y jóvenes del oeste de que leer es una diversión. La mascota, cuyo nombre resume el lema de la biblioteca “Lee un cuento y aumenta tu sabiduría”, provee asistencia durante las horas de lectura en la instalación, en escuelas y en la plaza pública de Cabo Rojo cada tercer sábado de mes.

La institución, que es la primera biblioteca comunitaria independiente y bilingüe y la única en el Caribe en proveer un centro para los niños no videntes o con impedimentos físicos, siempre está realizando actividades para fomentar el amor a la lectura, especialmente entre menores de comunidades marginadas, indicó el director ejecutivo, Juan Carlos Gastón Torres. Noticia completa pulse aquí...

Limitado Sondeo del Sistema de Bibliotecas de la U. P.R.

2007-11-16T10:14:00.000-04:00

El Sistema de Bibliotecas de la Universidad de Puerto Rico, ha creado un limitado sondeo de OPINIÓN DE LOS USUARIOS SOBRE LA PÁGINA WEB DEL SISTEMA DE BIBLIOTECAS, que según se desprende de sus instrucciones, es sólo para estudiantes y profesores del sistema de la U. P.R.

Es lamentable que nuestra más importante Universidad del Estado, al parecer limite y no desee escuchar la opinión de otros potenciales usuarios de Puerto Rico y del mundo entero.

¿Será que la dirección del Sistema de Bibliotecas de la U.P.R no sabe que la democratización de la información se logra también escuchando las opiniones de otros? ¿Se habrá enterado la U.P.R. que ya estamos en la era de la globalización y del conocimiento? ¿Conocerán lo que es la Web 2.0 (camino a la Web 3.0), las redes sociales, las comunidades de aprendizaje y de práctica, la gerencia del conocimiento, entre otras tecnologías y cómo éstas podrían aportar a mejorar la página Web de su sistema de bibliotecas?

Yo les puedo garantizar que hay mucha gente ajena a los sagrados recintos digitales del Sistema de Bibliotecas de la UPR, que podrían ofrecerles muy buenas recomendaciones, para mejorar su página.

Yo como egresado de la Escuela Graduada de Ciencias y Tecnologías de la Información de la U.P.R (Bibliotecología en su versión corta), cuya sede es precisamente en el cuarto piso de la Biblioteca Jose M. Lazaro, en el recinto de Rio Piedras, creo que limitar un importante y necesario sondeo a sólo dos grupos- estudiantes y profesores , es uno pobre e inefectivo.

Hay que recordar que existen los egresados, investigadores externos, visitantes de otros centros académicos y la emergente generación que cada vez más depende de las ventajas de la red para su educación y transacciones diarias.

Es por eso, que aun cuando no fui invitado a llevar una vela en ese entierro, voy a dar mis recomendaciones.

Además de las preguntas generales del sondeo, ofrezcan algunas alternativas, que puedan dar una idea a las personas, que contestar. Si la persona no conoce cuales deben ser los criterios de una buena página Web de bibliotecas, no tendrá la menor idea de que va a contestar o que esperar.

Ahora sobre el formato, usabilidad, navegación y accesibilidad de la página:

Verifiquen si la página cumple con los criterios mínimos de Accesibilidad.
Proveer la posibilidad de que el usuario pueda contolar el tamaño del texto y color de la página; en especial para personas que tiene limitaciones de visión)
Ofrecer también la información disponible, sólo en texto
Crear botones de sindicación como RSS y Google Reader.
Estudien la posibilidad de cambiar a una página de manejo de contenido como Joomla, Drupal u otras.
Crear una versión para PDA y aparatos móbiles

Contenido:

Incluya una sección de noticias relacionadas a reseñas, nuevas colecciones, exhibiciones en sus salas, etc.
Sección para que los usuarios y visitantes puedan sugerir la adquisición de recursos bibliográficos.
Sección de Podcast sobre conferencias o noticias relacionadas a las colecciones.
Un repositorio de revistas científicas y de interes a la comunidad académica, de acceso abierto
Incluir un programa de instrucción al usuario, a distancia; desde los cursos existentes hasta como hacer un blog. Incluir otros temas pertinentes a una biblioteca del siglo 21.
Actualizar y dirigir las políticas, a proveer un verdadero acceso a la biblioteca y sus recursos.

Es cuestión de crear una página Web que posea el dinamismo necesario para satisfacer las necesidades de información de los usuarios del siglo 21.

Cristino Montañez Soto

La Iniciativa "Open Social de Google"

2007-11-09T11:26:00.001-04:00

Imaginen poder integrar un sólo perfil y utilizar aplicaciones compatibles entre diferentes redes sociales. Una red social, en las que los desarrolladores puedan crear sus APIs (Application Programming Interface - Interfaz de Programación de Aplicaciones) bajo una misma plataforma.

Este es precisamente el ambicioso proyecto "Open Social de Google". Este iniciativa se enfoca, en lo que podriamos denominar la estandarización de las redes sociales. El "open Social" le permitirá crear a los desarrolladores de APIs, aplicaciones que puedan usarse simultáneamente en para la mayor parte de redes sociales existentes como MySpace, Linkedin, Xing, Friendster… . Según el equipo de Google su intención no es crear una Google Social, sino hacer una Web verdaderamente social.

El siguiente video (en inglés) explica más detalladamente este interesante proyecto:

Fuentes:

The Web is Better when it's Social. (2007) Google Code. Fecha de Consulta: 9 de noviembre de 2007
El problema de las Redes Sociales y la iniciativa Open Social de Google. (2007) CulturaD1g1tal.com. Fecha de consulta: 9 de noviembre 2007
Application Programming Interface. (2007, 21 de octubre). Wikipedia, La enciclopedia libre. Fecha de consulta: 9 de noviembre 2007
Red social. (2007, 7 de noviembre). Wikipedia, La enciclopedia libre. Fecha de consulta: 9 de noviembre 2007

La Biblioteca Comunitaria de San Juan en BUCAPLAA- 20 años sirviendo a la comunidad

2007-11-08T23:52:00.000-04:00

Noticia sobre la celebración del vigésimo aniversario de la Biblioteca de la Comunidad Bucaplaa

Por Keila López Alicea / keila.lopez@eluevodia.com

"Cuando Constance Estades salió del estado de Connecticut hace 25 años, a lo más que tardó en acostumbrarse al llegar a San Juan no fue al clima caluroso ni al bullicio de la ciudad, sino a la falta de bibliotecas donde ir a leer.
“Yo prácticamente crecí en una biblioteca”, relató Estades al recordar las horas que pasó de niña, y luego de estudiante universitaria, entre anaqueles repletos de libros.
De su amor por los libros nació en 1987 la Biblioteca de la Comunidad de San Juan en Bucaplaa, luego de que la junta directiva del centro comunal de este sector -cuyo nombre es el acrónimo de las urbanizaciones que sirve: Bucare, Apolo y Alto Apolo- acogió su idea de poner a disposición de la comunidad un pequeño cuarto del centro que estaba en desuso. Con el consenso de los vecinos, en el cuarto se estableció la biblioteca que este año celebra su vigésimo aniversario."

Lea la noticia completa en El Nuevo dia, edición del 9 de noviembre o pulsando aquí

Visite el sitio Web de la Biblioteca para que conozca más detalles sobre sus serivcios y otras informaciónes en el siguiente enlace: La Biblioteca Comunitaria de San Juan en BUCAPLAA

Information R/evolution

2007-10-17T23:26:00.000-04:00

Otro acierto más del grupo de Digital Etnography

Video realizado por el Michael Wesh de Kansas State University.

" Este video explora los cambios en la manera que almacenamos, creamos, criticamos y compartimos información"... (traducción mia).

Al igual que el autor, comparto su visión respecto a como debemos re-pensar la organización y recuperación de la información. Esto implica nuevas formas de dominar las destrezas necesarias para " aprovechar, evaluar y crear información efectivamente"

Más videos disponible en: Digital Etnography

Información original via Digizen: Un blogfesor aprendiendo